初中部理科教研沙龙

  2018年10月24日下午2:30，初中部理科教研会在学校办公楼三楼会议室准时召开。初中部理科教师全体到时会，会议由初中部程主任主持。

      教研会现场

    程主任首先提出了本次理科教研会的活动主题和要求，教研以沙龙形式进行。具体要求：1.谈困惑，找策略；2.抓好备课，思路要宽，有单元教学意识；3.上课中，新课呈现“新”字，突出基础性，习题课适度拔高；4.如何安排同课异构教学活动。
        随后数学、物理、化学各学科组老师各抒己见，提出了相关学科的当前困惑，并认真讨论，总结出解决文案。

一、数学学科困惑：
       初一以字母表示数,初二不等式，初三，学习层次不同，如何兼顾等问题。
       解决方法：
       突破教材，单元教学，每日一题，分层教学。
二、物理学科困惑：
        实验探究课达不到预期效果。
       解决方法：
       建立知识网络、收集题目多训练，规范答题，实验课做好准备，提前预习，均衡学习小组。
三、化学学科困惑：
        错字多、教学任务不能当堂完成
        解决方法：
        分课时，小步走。易错点有预见性，教学中渗入课堂

教研会现场



教研会现场

        这次教研会打破常规，以沙龙形式进行，每位参与老师都积极发言，围绕个人备课、课堂教学、学生学习等方面的提出疑惑、问题，拿出来让大家一起探究、交流，异中求同，商议对策。大家踊跃发言，积极探讨，对如何提高理科课堂教学及学生知识的掌握等相关方面提出了更高的要求。也针对一些典型问题认真剖析，反思，总结，最终拿出合理的解决方法与文案。